中国民生经济网据中国网四川成都4月22日讯（记者 宋佚）2015年美国大学生数学建模竞赛和交叉学科建模竞赛（MCM/ICM）在北京时间2015年2月6日至2月10日举行，大赛吸引了包括哈佛大学、麻省理工学院、北京大学、清华大学等著名高校的优秀学生参与奖项角逐。电子科大成都学院突出重围，获得竞赛一等奖1项、二等奖1项，三等奖2项。截至今年，电子科大成都学院学院参加此项赛事已经6年，共计获得一等奖3项，二等奖6项，三等奖12项，在国内同类院校中名列前茅。
说到数学，人们并不陌生；但说到数学的应用，却不是计算那么简单。电子科大成都学院数学建模团队负责人说：把现实社会中的实际问题加以提炼，抽象并建立数学模型，通过验证模型的合理性，并用该数学模型所提供的解答来解释现象，并提供解决现实问题的形式方法，这一应用过程就是数学建模。简而言之,就是建立数学模型来解决各种实际问题。
基于这样的理念，电子科大成都学院把数学建模在学生素质教育中的地位提到了新的高度，通过开展数学建模活动，培养应用数学意识尤其是创新意识，进而提升学生综合素质。2015年美国大学生数学建模竞赛和交叉学科建模竞赛中，该学院4支参赛队均来自学院学生创新创业团队。
在电子科大成都学院里有多支参加数学建模竞赛的优秀团队，他们为共同的兴趣和梦想在数学领域打造了自己的一片蓝天；他们协作努力、共同奋斗，用汗水在人生的道路上浇灌出一片美景。
从陌生到战友，做数学建模里的精英团队
图为：李圣君、马圣、李毅冰数学建模团队
2015年初，专业来自不同专业的李圣君、马圣、李毅冰三个同学组建的一支数学建模团队。三个互不相识的人因为经常在学校的实训室一起练习，而相互慢慢就熟悉了解，对数学的共同兴趣把他们紧紧地联系到了一起。当得知2015年美国国际大学生数学建模竞赛的时候，他们决定组成一个团队，共同为比赛做准备。
李圣君说，记得三年前的夏天，懵懂的他们带着期望踏进了电子科技大学成都学院。经过三年的沉淀，他们已从初进大学时的茫然变成有主见、有理想的当代青年，这一切都要归功于数学与建模协会的教导：一次参赛，终身受益。正是这句话让他们在数学建模这条道路坚持了三年。在参加了数学建模培训的那段时光里，不仅仅有刻苦的汗水，还有欢乐的笑容。在背负压力、紧张和疲惫的时候，各种各样的小游戏又带给他们无限的快乐，游戏中不仅考验了团队的合作，而且提高团队合作的能力。
“一次参赛，终身受益”，做数学建模不仅仅是为了拿奖，更重要的是享受其中团队合作和一起奋斗的过程”。李毅冰说告诉记者，生活在一个合作共赢的时代，懂得如何愉快地合作才是最大的收获。数学建模给了他们一个完美的平台，只有懂得更好的团队协作才能获得最大的利益。全国大学生数学建模竞赛三天三夜72个小时，美国国际大学生数学建模竞赛四天四夜96个小时，比赛期间废寝忘食，没有坚强的意志是难以坚持下去的，只有经历才会懂得。学会如何建立一个坚韧、欢乐、刻苦的团队将是他们最大的收获。
马圣说，数学建模对他们的学习也有极大的帮助，在团队中，他们懂得了与人分享学习所得，彼此进步；和同学探讨学术问题，各抒己见；一起解决专业难题等。暮然回首，马圣发现数学建模给他带来的不仅仅是获奖后的荣誉，更教会了他在今后的人生中如何高效的自主学习、和他人共同学习、共同进步。
在比赛中，为了增强团队的协作能力，加强彼此之间的友谊，还组织了“撕名牌”环节。比赛期间，三个人也会遇到对于某个问题的争论，开始有些激动，但后来都是心平气和的讲述各自观点的优缺点和可实行性，相互比较择其优，一个好的团队，交流是非常重要的，凝聚各自思想的精华，做到最好。
男生团队在美国国际大学生数学建模竞赛中获得一等奖证书
2015年，在美国国际大学生数学建模竞赛中，李圣君、马圣、李毅冰组建的团队以“搜寻迷失飞机”为选题，获得了一等奖。马圣说：“这个奖对他和他们团队来说有着非常得意义，不但是对他们过去的努力学习的肯定，也是对大家的一种鼓励。很感谢数学建模老师孜孜不倦的教导和学校领导对我们的认可和支持。数学建模竞赛，我们在路上，但一直走在前面。”
数学建模里的“娘子军”
记者采访中还遇到了电子科大成都学院由代彩玲、邹晔、魏露三个大二女生组建的团队，她们的团队充满了活力和快乐。
图为：代彩玲、邹晔、魏露数学建模团队
在学校的大多数数学建模团队里，几乎没有组合成员全是女生的。因为一般男生和女生搭配在一起会比较科学，他们解决同一个问题思路也会比较开阔、互补。最重要的是，在美国四天四夜的国际大学生数学建模竞赛，体力消耗会很大，男生队员会相对更有优势。
魏露说：“可以说我们接触到的，凡是了解数学建模的老师或是同学，看到我们三个女生组队都会很惊讶，认为我们的队伍存在着很大的问题。他们有时会劝我们重新组队。”。但三个女生友谊太深厚，她们坚持在一起没有分开，在建模的道路上，她们互相帮助，把“分歧”转化为更深层次的讨论和沟通，在讨论中让问题得到了更好的解决，在磨练中共同成长进步。
数学建模不仅仅是三个女生的共同兴趣，它也是人生的一种机遇、一种挑战。大二时，偶然的一次机会，三个人参加数学建模，当时一拍即合就组建了一支女生队，还果断向老师申请寒假留校参加培训。培训期间，在老师的指导和学长的帮助下她们的数学学习能力得到了很大的提升，基础得以巩固。最终，她们获得了一次参加美赛的宝贵机会。
在参加美国国际大学生数学建模竞赛前夕，她们面对着电脑，面对着一堆堆书籍，大量的数据，从白天到黑夜，从黑夜到黎明。代彩铃笑着说，虽然这是她们第一次组队，第一次参赛，但在老师的指导和学长们的帮助下却信心十足。最终，她们以根除埃博拉病毒”为选题，取得了二等奖的好成绩。“这是一个好的开始，今后我们会再接再厉，为学院争光，为自己争光。”
魏露说，在比赛中意见不合是每个参赛的队伍都会出现的事情，她们也不例外。但每当意见出现分歧的时候，她们会一起讨论，因为有着共同的出发点和目的，也为了更好的解决问题，最后她们都会把“分歧”转化为更深层次的讨论和沟通，在讨论中让问题得到了更好的解决。
