中国民生经济网讯 一个人如果会认字，会写字，会读书，会看报，我们充其量也只能认同此人具有文化知识，这是一个人行走世界的知识基础，往往这类人只能为自己服务，而不能为更多的人和事作出贡献。
一个具有文化知识的人不一定富有，甚至穷困潦倒，比如：鲁迅笔下的孔乙己形象就是例子，孔乙己有文化知识，会读书，会写字，但他的知识没有创造力，没有与那个时代的发展相匹配，导致他穷困潦倒，最终消失在那个时代里。
这样一个有文化知识的孔乙己为什么会如此落魄呢？我想，就是因为他的知识没有注入思想，没有注入科学的缘故，如果他的知识经过思想和科学的包装，他在当时至少是一个小康家庭，他完全可以用具有思想，具有科学的文化知识去创造一个美好的生活。
当今，部分具有文化知识的人生活却非常紧迫，因为他们只会挥霍自己的青春，埋没自己的理想，没有认真去思考如何去创造财富，贡献社会，没有一个科学的行为方式去引导生活，追求生活。
如今是扶贫攻坚的关键时期，我们需要鼓励那些具有文化知识的人们去主动创造财富，而不是时时刻刻等着国家来救助他们，需要用更多的方式去改变他们的世界观，价值观，将他们的“志”，他们的“思想”先扶起来，才能用科学的方法去指引他们，让他们的知识具有最大的创造力，最终达到致富的目的。只有这样才能更好更快的实现全面小康社会，实现伟大的中国梦。（文/石钰）
