中国民生经济网讯 （通讯员邹厚虎 杨虎成）为全面落实“体艺2+1”工程，着力打造特色校园文化，丰富学生的精神文化生活，本期来，湖北秭归县九畹溪中学以学生自主、学校引导、多方参与为主线，积极探索新型学生社团管理模式，强势推进学生社团活动，让学校真正成为每个学生发展特长、成长进步的摇篮。
该校本期成立了书法、绘画、舞蹈、器乐、篮球、足球、兵乓球、羽毛球、朗诵、写作、小制作、棋艺等12个兴趣小组，每个学生自由选择，参加自己喜欢的活动。学生在社团活动课时走出教室，走到操场，来到阳光下，走进活动室，或吹拉弹唱、或虎跃龙腾、或沉着博弈。让学生在乐中学、在玩中学，知识在潜移默化中增长，技能在不知不觉中提高。
“校园有了文化，文明就有了深厚的底蕴；校园有了社团，学生生活就有了丰富的色彩；校园有了活动，学校就有了生机和活力。”该校副校长汪玉铭如是说。
